выживание отжирает все ресурсы

когда тебе надо платить ипотеку кормить семью оплачивать коммуналку лечить зубы чинить машину - на философские размышления времени не остается

дети любознательные потому что о них заботятся родители. у них нет забот кроме как познавать мир

у взрослого пирамида маслоу работает наоборот - сначала базовые потребности (еда кров безопасность) потом уже самореализация. а у большинства людей на базовые потребности уходит вся энергия

Не согласен с посылом вопроса. Люди не перестают быть любознательными - они переключают фокус внимания.

Ребенок исследует физический мир потому что для него все ново. Взрослый уже знает как работает машина и почему небо голубое - эти вопросы его больше не интересуют.

Но он может быть страстно увлечен своим хобби. Или глубоко копать в своей профессиональной области. Или изучать психологию отношений. Просто его любознательность стала более специализированной.

То что человек не задает вопросы вслух не значит что он не думает. Возможно он просто нашел ответы на свои главные вопросы и живет в соответствии с ними.

Цифровые технологии разрушили глубокое мышление.

Раньше если хотел узнать что то новое надо было идти в библиотеку искать книгу читать. Это требовало усилий и времени.

Сейчас любой ответ в гугле за 10 секунд. Зачем напрягаться и думать самому если можно спросить у нейросети?

Плюс соцсети и короткие видео приучили мозг к быстрым дофаминовым ударам. Длинное чтение книги или обдумывание сложной проблемы не дает таких ярких эмоций. Мозг требует новых и новых коротких стимулов.

В итоге люди теряют способность к длительной концентрации и глубокому погружению в тему. А без этого настоящая любознательность невозможна.

Я вот стараюсь сохранять интерес к миру. Каждый месяц беру какую нибудь новую тему и изучаю ее.

В прошлом месяце разбирался с квантовой физикой, в этом читаю про историю Древнего Рима. Не то чтобы мне это нужно для работы просто интересно.

Но признаю что это требует дисциплины. Легко скатиться в режим диван-сериал-сон. Приходится себя заставлять выделять время на обучение.

Помогает ставить конкретные цели. Не просто "хочу быть умнее" а "хочу понять как работают черные дыры" или "хочу разобраться в устройстве Римской республики". Конкретика мотивирует.

Мой дедушка в 75 лет освоил компьютер и интернет. Начал изучать историю своего рода составил генеалогическое древо на 200 лет назад. Переписывается с дальними родственниками из других стран.

Говорит что после выхода на пенсию наконец появилось время заняться тем что всегда было интересно но не хватало времени.

Так что любознательность не исчезает с возрастом. Просто в активные рабочие годы она спит под грузом повседневных забот. А когда появляется свободное время и энергия она просыпается снова.

Главное не дать ей умереть окончательно. Подпитывать хотя бы по чуть чуть.