Серьезно, почему?
Математика, физика, химия - это все важно. Но умение думать, анализировать аргументы, понимать разные точки зрения - разве это менее важно?
В школе учат ЧТО думать, но не учат КАК думать. Логика, этика, критическое мышление - все это части философии. Почему это не входит в обязательную программу?
Или я чего то не знаю и где то преподают?
Преподаватель обществознания, 15 лет в школе.
Элементы философии в российской школе есть - в курсе обществознания 10-11 класс. Там изучают основы гносеологии, онтологии, социальной философии. Но это капля в море, пара параграфов между темами про экономику и право.
Почему не отдельный предмет? Несколько причин:
Учебный план перегружен. Добавить философию = убрать что то другое. А каждый предмет лоббируют свои методисты и издатели учебников.
Нет подготовленных кадров. Философию в педвузах учат поверхностно. Чтобы ее преподавать нормально, нужны люди с философским образованием, а они в школу не идут из за зарплат.
Политический момент. Философия учит сомневаться и задавать вопросы. Не всякая система образования заинтересована в том чтобы ученики слишком много думали.
Сложность оценивания. Как ставить оценки за философию? За математику можно - решил/не решил. А за "умение мыслить критически"?
В некоторых странах философию преподают. Во Франции это обязательный предмет в выпускном классе (terminale). В Италии тоже есть. Но там другая традиция образования.
Потому что школа это не про образование а про социализацию и отбор. Нужны послушные работники которые выполняют инструкции, а не мыслители которые задают неудобные вопросы.
Система образования создавалась в 19 веке для нужд индустриальной экономики. Конвейер, звонки, дисциплина. С тех пор мало что изменилось по сути.
Философия в такую систему не вписывается. Она учит сомневаться в авторитетах, а школа учит их уважать.
Философия это не только критическое мышление. Это еще и история идей, онтология, эпистемология, этика как дисциплина. Для полноценного изучения нужна база - умение читать сложные тексты, знание истории, культурный контекст.
В школе этой базы нет. Поэтому философия изучается в университете, когда человек уже способен воспринимать абстрактные концепции на должном уровне.
Другой вопрос что критическое мышление можно преподавать отдельно, без истории философии. Но это уже не совсем философия.
В приличных гимназиях и лицеях философию преподают факультативно. У нас в школе был кружок по философии, вел энтузиаст-учитель истории. Очень круто было.
Так что если интересно - поищи такие кружки или онлайн курсы. Coursera, например.
А ты представь урок философии в 7 классе. 30 подростков которым пофиг на все кроме тиктока. И учитель пытается объяснить им категорический императив Канта.
Будет цирк. Половина уснет, вторая будет ржать.
Для философии нужна мотивация и зрелость. В школе этого нет.
Логику кстати преподавали в советских школах до 1956 года. Потом отменили. Интересно почему именно тогда...
хороший вопрос, тоже об этом думал. наверное потому что это не ЕГЭшный предмет и денег на репетиторов не принесет
