У меня дочь в 8 классе, тоже физику терпеть не могла. Знаете что помогло? Я перестала лезть. Вообще. Перестала спрашивать про оценки, перестала предлагать репетиторов, перестала подсовывать ютуб каналы.

А потом она на летних каникулах сама спросила, почему радуга появляется после дождя. Я объяснила про преломление света, про призмы. Она загорелась, полезла гуглить, нашла какие то опыты с лазерной указкой и стаканом воды. В 9 классе уже четверка стабильная, сама.

Иногда лучшее что можно сделать для ребенка - отступить. Особенно в 13 лет, когда любое давление родителей вызывает обратную реакцию. Подростковый возраст такой, все что навязывают взрослые автоматически становится "отстойным".

Скажу как есть, не обижайся. "Заставить полюбить" - так не работает. Ты уже перепробовал репетитора, ютуб, наборы для опытов. Три попытки за год, и каждая провалилась. Значит проблема не в методе, а в подходе.

Ты пытаешься впихнуть ему свой интерес. А он в 13 лет формирует свои. Может он гуманитарий и ему реально ближе история или литература. Может ему интересна биология. Может программирование.

Физика в 7 классе - это база, которая нужна для общего развития. Тройка за базу - нормально. Не каждый человек должен любить физику. Лучше помоги ему найти ТО, что ему интересно, чем заставляй полюбить то, что интересно тебе.

А зачем тебе вообще "физику полюбить"? Может тебе не физику нужно продавать, а инженерию?

Попробуй зайти с другой стороны. Не "давай учить формулы", а "давай соберем что нибудь". Купи Arduino стартер-кит за 1500 руб на маркетплейсе, там моторчики, светодиоды, датчики. Пусть соберет робота, который ездит за рукой. Или светофор. Или метеостанцию.

Он даже не заметит как начнет разбираться в напряжении, токе, сопротивлении. Потому что ему нужно будет понять, почему моторчик не крутится и почему светодиод сгорел.

Физика через практику заходит в 100 раз лучше чем через учебник.

Помню себя в его возрасте. Тоже ненавидел физику, тоже тройки. А потом в 9 классе пришел новый учитель, который вместо того чтобы диктовать формулы, приносил на каждый урок какую нибудь штуку. Однажды притащил осциллограф и мы смотрели на звуковые волны собственного голоса. В другой раз принес линзы и мы строили перископ из картонной коробки.

Я тогда впервые понял, что физика это не буквы в учебнике, а реальный мир вокруг. Закончил школу с пятеркой по физике, поступил на мехмат. Сейчас работаю инженером.

Но это было в 90-х, когда не было телефонов и ютуба. Сейчас конкурировать за внимание подростка гораздо сложнее. Тот же TikTok дает дофамин каждые 15 секунд, а физика требует 40 минут концентрации.

GetAClass на ютубе. Короткие анимированные ролики по школьной физике, от 3 до 7 минут. Объясняют на пальцах без занудства.

Может не надо заставлять? Серьезно. Не всем дано любить физику. Не всем нужна физика в жизни. Я вот в школе ненавидела физику, химию и математику. Закончила филфак, работаю редактором, прекрасно живу без знания формул.

Не каждый ребенок должен быть инженером или программистом. Дайте ему найти свое.

а мы с папой в детстве катапульту из палочек от мороженого делали и запускали пластилиновые шарики по мишеням)) потом он мне обьяснил что это параболическая траектория и я прям такой вааау, так вот зачем эти формулы)) может попробуйте что то похожее