Противоречие между наукой и религией - это миф, раздутый в 19 веке.

В православном богословии всегда существовала традиция рационального познания мира. Василий Великий, Григорий Нисский, Иоанн Дамаскин активно использовали научные знания своего времени для объяснения природы. Сам Ломоносов говорил: "Создатель дал роду человеческому две книги - Писание и Природу".

Физика изучает законы, по которым устроен мир. Для верующего человека эти законы установлены Богом. Познавать их - значит глубже понимать Замысел Творца. Никакого конфликта.

Конкретно буквалистские трактовки типа "Земле 6000 лет" - это позиция узкой группы протестантских фундаменталистов. Православная традиция всегда допускала аллегорическое толкование Шестоднева (шесть дней творения). Тот же Августин Блаженный еще в 4 веке писал, что "дни" - это символы, а не буквальные сутки.

Плюс священник - это образованный человек, который должен уметь общаться с людьми разных профессий. Как он будет говорить с физиком или инженером о смысле жизни, если не понимает базовых научных концепций?

Физика нужна всем. Точка.

Не важно кто ты - священник, художник, бизнесмен. Понимание базовых законов природы делает тебя образованным человеком, способным критически мыслить.

Священник учит детей физике по той же причине, по которой учит их математике и литературе - чтобы они выросли разносторонними личностями. Вера не отменяет необходимость светского образования.

К тому же многие дети священников не становятся священниками. Им нужна нормальная профессия. А для этого нужен школьный аттестат с физикой.

А вы в курсе что огромное количество великих ученых были верующими?

Ньютон - глубоко религиозный человек, писал богословские труды.
Максвелл (уравнения электромагнетизма) - христианин.
Мендель (основатель генетики) - монах-августинец.
Леметр (теория Большого взрыва) - католический священник.
Пастер - верующий католик.

Список можно продолжать бесконечно. Идея что наука и вера несовместимы - это современный атеистический нарратив, который не имеет исторической основы.

Более того, именно христианская картина мира (рациональный Бог создал упорядоченную Вселенную) дала импульс развитию науки в Европе.

Потому что если священник будет невеждой, который несет средневековую дичь про плоскую землю и геоцентризм, его никто не будет слушать.

Люди 21 века образованы. Они знают про эволюцию, про квантовую механику, про космологию. Если батюшка начнет им рассказывать что динозавры жили вместе с Адамом 6000 лет назад - его просто засмеют.

Поэтому священнику нужно быть в курсе современной науки, чтобы грамотно объяснять как вера соотносится с научными открытиями. Невежество - худший враг религии.

Знаете, я атеист, но уважаю когда верующие люди не отрицают науку.

Был на диспуте в университете, где православный священник дискутировал с биологом про эволюцию. Батюшка спокойно признавал факт эволюции, но говорил что она была направляема Богом. То есть естественный отбор - это инструмент Творца.

Для меня как для неверующего это все равно не аргумент, но хотя бы он не отрицал научные данные. И физику он знал прилично, приводил примеры из космологии.

Так что нормально когда священники образованные. Лучше чем мракобесы которые учебники биологии жгут.

Все эти разговоры про совместимость науки и веры - самообман.

Либо ты веришь в материалистическую картину мира (наука), либо в сверхъестественное (религия). Пытаться сидеть на двух стульях - лицемерие.

Физика объясняет мир через законы природы. Религия - через волю Бога. Это принципиально разные подходы. Когда священник учит ребенка физике, он по сути подрывает собственные религиозные убеждения.

А вся эта демагогия про "Бог установил законы природы" - попытка притянуть религию к современности. В древности священники говорили что гром - это гнев Божий. Теперь мы знаем что это электрический разряд. Религия постоянно отступает под напором науки.

Вопрос вообще странно поставлен. Священник - это обычный человек с семьей. Его дети должны получить нормальное образование чтобы поступить в вуз.

Физика входит в школьную программу и ЕГЭ. Без нее ребенок не сдаст экзамены. Вот и весь ответ.

Не вижу тут никакой философской проблемы.

я думаю что просто священики понимают что мир меняется и детям нужно быть готовыми к реальной жизни а не только к церкви... ну типа как страховка если ребенок не захочет быть священником

В духовных семинариях всегда преподавали не только богословие, но и светские науки - философию, историю, языки, математику.

Вспомните духовные академии Российской империи. Выпускники знали греческий, латынь, древнееврейский, изучали логику и риторику. Многие семинаристы потом становились учителями в гимназиях.

Церковь никогда не была против образования. Наоборот, именно монастыри в Средние века сохранили научные знания античности. Монахи переписывали труды Аристотеля и Евклида.

Так что священник, обучающий ребенка физике - это продолжение многовековой традиции церковного просвещения.