Решён
Как правильно выяснить в какой теме у ученика больше всего проблем?

Михаил Репетиторство
2.8k
5

Репетитор по математике, работаю с 5-9 классами. Часто приходят ученики с запросом "у меня все плохо по математике". Начинаешь разбираться, а там каша: где то дроби не понял, где то уравнения, а на геометрию вообще забили.

Как системно выявить главные пробелы? Сейчас просто даю разные задачки и смотрю где плавает, но это долго и не всегда точно.

Может есть какие то методики диагностики? Или готовые тесты?

Решение
43
Эксперт • 4 ответа

Использую такой алгоритм уже лет 5:

1. Экспресс-тест на 20-30 минут

Составляю сам под каждый класс. Беру по 1-2 задания на каждый ключевой навык: действия с дробями, отрицательные числа, решение уравнений, текстовые задачи, базовая геометрия. Задания простые, на понимание концепции, а не на вычисления.

2. Анализ ошибок, а не результата

Важно не сколько решил, а КАК ошибся. Ошибка в вычислении и ошибка в понимании принципа это разные вещи. Записываю все в табличку.

3. Устный разбор 2-3 заданий

Прошу объяснить ход решения вслух. Тут сразу видно где зазубрил алгоритм без понимания, а где реально понимает.

4. Вопрос ученику

В конце спрашиваю: "А сам как думаешь, что тебе дается сложнее всего?" Удивительно часто совпадает с моими наблюдениями, плюс помогает понять его самооценку.

По готовым тестам: есть на сайте ФИПИ демоверсии ОГЭ, можно брать оттуда отдельные блоки. Но лучше делать свои под конкретные задачи.

Аватар Михаил

Про устный разбор прям золото, спасибо. Раньше как то не практиковал

15
Эксперт • 2 ответа

Есть платформа Учи.ру, там встроенная диагностика для учеников. Бесплатно для учителей вроде. Я не репетитор но как родитель пользовались, показывает прям конкретно какие темы западают

23
Эксперт • 1 ответ

Открой учебник за предыдущий год и дай контрольную оттуда. Если не справляется, бери еще на год назад. И так пока не найдешь уровень где все ок. Оттуда и начинай.

Долго, зато точно

19
Эксперт • 3 ответа

Дайте ему решить задачу и попросите ВСЛУХ комментировать каждое свое действие.

"Так, тут дробь, значит надо... эээ... ну типа перевернуть и умножить... или сложить? Не, сначала общий знаменатель..."

Вот это "эээ" и паузы сразу покажут где пробел. Метод медленный но точный.

8
Участник • 2 ответа

можно еще тетради школьные попросить за последний год. там сразу видно где двойки и исправления. и с родителями поговорить что они замечают

Написать ответ

Премодерация гостей

Вы отвечаете как гость. Ваш ответ будет скрыт до проверки модератором. Чтобы ответ появился сразу и вы получали репутацию — войдите в аккаунт.

Будьте вежливы и соблюдайте правила платформы.