В Бауманке это называется по-другому, но феномен похожий. Есть устойчивая идентичность "я бауманец" со всем прилагающимся: гордость за сложность, специфические шутки про сопромат, культ старших, которые передают записки и хитрости выживания. Не такая оформленная как физкек с его мемами, но живая.

В медицинских вузах точно есть, причем очень сильная. Там это вообще ритуализировано: анатомичка как инициация, черный юмор как защитный механизм, специфические байки про преподавателей, которые передаются из поколения в поколение буквально 40 лет. И четкое разделение "свой/чужой" - медик сразу узнает медика по этому коду.

ВМК МГУ. Там есть своя культура, но она более замкнутая - маленький факультет, все друг друга знают. Мемы про матан и алгебру существуют, но не настолько оформлены как физкек. Скорее устная традиция, чем интернет-феномен.

Физкек уникален тем, что у него есть медийное измерение - паблики, мемы в открытом доступе, узнаваемость за пределами самого Физтеха. В большинстве других вузов субкультура есть, но внутренняя, наружу не транслируется. Это и делает физкек феноменом, а не просто "у нас тяжело учиться".

В ВШЭ есть что то, но обратного знака. Там субкультура строится не вокруг "как тяжело выживать", а вокруг "мы другие, мы западные, мы про карьеру". Тоже сильная идентичность, но совсем другая по содержанию.

Из того что знаю: в Горном институте (Санкт-Петербург) очень сильная корпоративная идентичность, там вообще скорее как в армии - своя форма, ритуалы посвящения, четкая иерархия по курсам. Не про мемы, а про традиции.

я в мухе учился (строгановка), там вообще отдельный мир, арт-вузы это совсем другая планета по сравнению с техническими, но своя культура есть и очень сильная, просто про другое