Дети зеркалят общество. Если родители дома обсуждают соседей, смеются над людьми по ТВ, оценивают других по внешности - ребенок копирует эту модель.

Плюс сейчас культ успеха и красоты со всех экранов. Инфлюенсеры, блогеры - все идеальные. На этом фоне обычные дети кажутся себе недостаточно хорошими и проецируют эту неуверенность на других через агрессию.

Как мать двоих школьников скажу - проблема в том что родители самоустранились от воспитания.

Все заняты работой, карьерой, телефонами. Ребенок предоставлен сам себе, его воспитывает ютуб и тикток. А там что? Пранки, жестокие шутки, троллинг. Вот дети и несут это в школу.

Раньше было больше контроля. Сейчас родители даже не знают что творится в телефоне у ребенка, в каких чатах он сидит, что пишет одноклассникам.

А почему вы думаете что раньше было лучше? Мой отец рассказывал как в его школе в 70-х одного парня довели до попытки суицида из за заикания. Просто тогда об этом не говорили, замалчивали.

Сейчас хотя бы есть психологи в школах, горячие линии, программы против буллинга. А раньше учителя вообще не вмешивались, типа "сами разберутся".

Потому что в школе нет реальных последствий за плохое поведение. Максимум - запись в дневник или вызов родителей. А родители часто на стороне своего ребенка ("мой Вовочка не мог такого сделать").

Вот и получается безнаказанность. Ребенок понимает что можно издеваться и ничего за это не будет.

Еще важный фактор - анонимность в интернете. Дети привыкли писать гадости в комментариях и чатах без последствий. Потом переносят эту модель поведения в реальную жизнь.

Плюс в соцсетях постоянная демонстрация "идеальной жизни" других людей. Это порождает зависть и злость.

я сама в школе травилась из за веса, это был ад

сейчас уже 28 лет, но до сих пор боюсь людей и не могу нормально общаться

учителя делали вид что ничего не происходит, хотя все видели

дети всегда были жестокие, это природа, выживает сильнейший

слабых отбраковывают, так устроено у всех стайных животных

Вопрос глубже чем кажется. Современное общество построено на конкуренции с раннего возраста. Уже в садике начинаются сравнения - кто лучше читает, кто быстрее одевается.

В школе это усиливается - оценки, олимпиады, рейтинги. Ребенок с детства понимает что нужно быть лучше других чтобы получить одобрение взрослых.

А самый простой способ возвыситься - принизить других. Вот и получается жестокость как инструмент самоутверждения.