Я сама та самая амбициозная мать. И я скажу то, что вы, может, не хотите слышать.

Моя дочь ходила на 5 секций, плакала перед каждым занятием по скрипке. Я говорила "потерпи, потом спасибо скажешь". Ей было 10.

В 14 она перестала со мной разговаривать. Вообще. Приходила из школы, закрывалась в комнате, на вопросы отвечала односложно. Я думала подростковый возраст. Оказалось, клиническая депрессия. Три месяца на антидепрессантах.

Психиатр мне тогда сказала: "Вы не ребенка развивали, вы свою тревогу за будущее лечили за его счет". И это была правда. Я боялась что она вырастет неконкурентоспособной, потому что я сама еле выбилась из нищеты.

Сейчас дочери 17. Из пяти секций осталось рисование, которое она выбрала сама. Отношения восстановили, но шрамы остались.

Покажите мой пост тем родителям. Иногда чужой печальный опыт работает лучше аргументов.

Проблема глубже чем кажется. Амбициозные родители - это, как правило, тревожные родители. Они не со зла. Они проецируют на ребенка свой страх бедности, неуспеха, социального дна.

В когнитивно-поведенческой терапии это называется "катастрофизация будущего": "если не выучит китайский СЕЙЧАС, в 25 будет работать грузчиком". Логическая цепочка абсурдна, но для тревожного человека она железобетонна.

Вам как школьному психологу работать с их тревогой напрямую сложно, это все таки не ваш клиент. Но можно подсадить зерно сомнения через вопросы:

• Чем занимался ваш самый успешный знакомый в 10 лет? (обычно ничем особенным)
• Какой навык из ваших детских кружков реально пригодился вам в жизни? (обычно никакой)
• Что бы вы хотели чтобы ваш ребенок говорил о детстве в 30 лет?

Эти вопросы не атакуют, а заставляют задуматься.

Может хватит демонизировать родителей которые хотят дать ребенку максимум? Мир реально конкурентный. ЕГЭ не ждет, вузы не ждут, рынок труда не ждет.

Я вырос без кружков, без репетиторов, "свободное детство" и все дела. Результат? До 30 лет работал за копейки и завидовал тем, кого "заставляли". Сейчас сам плачу за курсы то, что мог бы знать с детства.

Да, надо знать меру. Но "отстаньте от ребенка, дайте ему играть" - это совет из 90-х, когда можно было без образования устроиться. Сейчас другие реалии.

Есть исследование Гарвардского грантового исследования (Harvard Study of Adult Development), длилось 85 лет. Главный вывод: ни образование, ни карьера, ни количество навыков не коррелируют с удовлетворенностью жизнью во взрослом возрасте. Коррелирует ТОЛЬКО качество близких отношений.

То есть родители, разрушающие отношения с ребенком ради его "конкурентоспособности", буквально жертвуют единственным доказанным фактором счастья ради недоказанных.

Работаю репетитором по математике. Вижу таких детей каждый день.

Самый рабочий прием, который я нашла за 8 лет: когда родитель приходит с запросом "подтяните до пятерки", я прошу ребенка решить задачу прямо при маме/папе. И они видят своими глазами: ребенок трясется, путает плюс с минусом, плачет. Не потому что тупой, а потому что парализован страхом ошибки.

После такой демонстрации половина родителей сами предлагают снизить нагрузку. Остальная половина - нет, но хотя бы задумывается.

подскажите а куда обращаться если это не просто кружки а прям давление физическое? у знакомых ситуация, ребенка бьют за четверки, но он боится рассказывать учителям