Тебе 20. Двадцать. У тебя впереди лет 45 активной карьеры. Ты "отстала" от людей которые начали на 4 года раньше. Это 9% от оставшегося времени. Девять процентов.

Теперь про механизм. Я один из тех людей, начал кодить в 14. Расскажу как было на самом деле. Мне купили комп, интернет был медленный, играть онлайн не получалось, от скуки полез смотреть как делают сайты. Не потому что был гением или имел "страсть к IT". От скуки. Мне повезло что альтернативой была скука, а не тикток и бесконечная лента.

Потом повезло с учителем информатики. Потом повезло попасть на олимпиаду. Потом повезло что задачи были из той области которая мне зашла.

Люди которые "начинали рано" в 90% случаев не принимали осознанного решения "я буду строить карьеру". Они случайно наткнулись на занятие, которое затянуло, и среда вокруг это поддержала. Родители не запрещали сидеть за компом, или наоборот, отдали в музыкалку в 6 лет, или жили рядом с горнолыжной базой.

Ты не отстала. У тебя другой маршрут.

Survivorship bias в чистом виде.

Ты видишь 50 историй успеха в ленте, но не видишь 50 000 подростков которые тоже начали в 15, бросили через месяц и сейчас работают не по специальности. Те кто "начал рано" и преуспел, рассказывают об этом. Те кто начал рано и провалился, молчат.

Плюс люди реконструируют свой путь задним числом. "Я начал программировать в 15" на практике означает "в 15 я написал калькулятор на паскале на уроке информатики, забросил на два года, в 17 снова попробовал, опять забросил, в 19 на первом курсе наконец взялся серьезно". Но в резюме это выглядит как "5 лет опыта".

Три фактора, по моему опыту работы с подростками (я репетитор, 8 лет стажа).

1. Родители. Не те которые заставляют, а те которые ПОКАЗЫВАЮТ. Ребенок программиста с большей вероятностью заинтересуется кодом, потому что видит его каждый день на экране папы. Это не гены, это среда.

2. Одноклассник или друг который уже этим занимается. Подростки копируют друг друга. Если в компании один начал делать сайты и хвастался этим, через полгода еще двое попробуют.

3. Ранний дофаминовый хит. Написал программу, она заработала, получил эмоцию "я создал вещь". Если этот момент случился в 14, человек подсел. Если не случился, он пошел искать дофамин в другом месте.

Никакого врожденного таланта. Только среда и случайность первого контакта.

а может они просто врут?) я тоже в резюме пишу что с 16 лет занимаюсь дизайном, хотя в 16 я рисовала котиков в пеинте и считала себя великим художником

не парься, в 20 начинать это нормально, большинство толковых спецов которых я знаю пришли в профессию после 22-23

Потому что у них не было тиктока и бесконечного скролла. Вот и весь секрет.

Я серьезно. Поколение которое "начинало в 15" росло в эпоху когда интернет был скучным. Форумы, статичные сайты, IRC. Чтобы развлечься, нужно было что то СДЕЛАТЬ. Написать бота, сверстать страницу, собрать модик для игры. Потребление контента не давало достаточно дофамина, приходилось создавать.

Сейчас потребление контента дает дофамина больше чем создание. Поэтому порог входа в "начать делать что то продуктивное" вырос в разы. Ты не ленивая и не глупая. Ты живешь в среде которая оптимизирована под то чтобы ты НЕ начинала.

Мне 34. Первый осознанный навык начал прокачивать в 27. Английский, потом аналитика данных, потом сменил профессию в 30. Сейчас тимлид в финтехе.

В 20 лет чувствовать себя "отставшей" это смешно. Извини за прямоту, но это так. Ты даже вуз еще можешь не закончить, а уже паникуешь. Мозг до 25 лет активно формирует нейронные связи, ты физиологически в идеальном окне для обучения чему угодно.

Перестань сравнивать себя с выборкой из соцсетей и начни делать. Через 3 года будешь писать такие же посты "начала в 20, сейчас мне 23 и я..."

Хватит ныть и искать оправдания. "Как они начали в 15" - да просто сели и начали, без философии.

Тебе 20, не 60. Открываешь любой бесплатный курс, тратишь час в день вместо скроллинга, через полгода имеешь базу. Всё. Никакого секретного ингредиента нет. Есть только те кто делают и те кто обсуждают на форумах почему они не делают.

Тут многие пишут про среду и случайность, и это верно. Но есть еще один фактор который обычно замалчивают: нейроотличия.

Часть "ранних стартеров" имеют гиперфокус как черту (часто сопутствует СДВГ или расстройствам аутистического спектра). Они не "мотивированные", они физически не могут оторваться от того что их зацепило. Это выглядит как гениальность и дисциплина, но на деле это особенность работы дофаминовой системы. За рамками своего гиперфокуса эти же люди могут быть абсолютно беспомощны.

Сравнивать себя с ними бессмысленно. Другая нейрохимия.

мне 17 и я начала учить питон 3 месяца назад, до этого ничем таким не занималась

просто увидела видос как девушка сделала бота для дискорда и захотела так же, вот и все, никакого секрета)) просто надо чтоб что то зацепило

+1 к вопросу. Мне 24 и я до сих пор не понимаю что хочу делать в жизни, не то что в 15 начинать