Сын в 7 классе еле на тройки вытягивал, учителя жаловались, мотивации ноль. Перешел в 8 класс и как подменили. Сам делает уроки, интересуется, за полугодие одни пятерки.
Радуюсь конечно, но не понимаю что произошло. Может кто сталкивался? Это нормально или стоит насторожиться?
Несколько возможных причин:
Созревание префронтальной коры. До 12-14 лет она еще формируется, отвечает за планирование и самоконтроль. Потом резко "включается" и ребенок начинает видеть последствия своих действий.
Появился авторитетный взрослый. Новый учитель, тренер, кто то из старших кого он уважает. Иногда один человек переворачивает отношение к учебе.
Социальная мотивация. Понравилась девочка-отличница. Или наоборот, хочет доказать что то одноклассникам.
Нашел свою тему. Увлекся чем то конкретным (программирование, история, биология) и это потянуло за собой остальные предметы.
Настораживаться не стоит. Радуйтесь и поддерживайте, не акцентируя на переменах. Подростки не любят когда их "анализируют".
У меня так же было. В 7 классе забил на все, в 8 вдруг понял что хочу в хороший вуз и без оценок никак. Просто переключатель щелкнул в голове. Сейчас закончил аспирантуру.
Не копайтесь в причинах, просто поддерживайте. Главное не давить типа "наконец-то взялся за ум".
Проверьте, не списывает ли. Сейчас куча сервисов где можно домашку готовую скачать. Резкий скачок в оценках иногда означает что ребенок просто нашел "лайфхак".
8 класс это предпрофильный, там часто классы переформировывают. Может попал в новый коллектив где учиться нормально и не зашквар. Среда очень влияет в этом возрасте.
завидую)) мой в 9 классе и до сих пор из под палки все
Про девочку в точку попали, кажется)) Спасибо за развернутый ответ!