Немного странный вопрос, но интересует именно научная сторона. Читал, что геномы людей совпадают на 99.9%. Тогда откуда такая огромная разница между людьми - в характере, способностях, восприятии? 0.1% генома дает такой разброс? Или это уже среда и воспитание? Как наука сейчас разграничивает врожденное и приобретенное?
0.1% генома - это примерно 3 миллиона пар оснований. Звучит мало, на деле - огромное пространство для вариаций.
Но дело не только в этом. Гены не работают как переключатели. Один ген влияет на десятки признаков, один признак определяется сотнями генов (полигенность). Сверху - эпигенетика: одна и та же ДНК читается по-разному в зависимости от того, какие участки метилированы. Среда буквально меняет то, как работает твой геном, не меняя саму последовательность.
Дискуссия "природа против воспитания" (nature vs nurture) в современной науке считается устаревшей постановкой вопроса. Сейчас говорят о взаимодействии генотипа и среды (GxE). Грубо: одинаковый ген в разной среде дает разный результат. И одинаковая среда на разные генотипы влияет по-разному.
Что точно генетически: рост, базовый темперамент, склонность к определенным заболеваниям, некоторые когнитивные характеристики (наследуемость IQ по данным на взрослых близнецах - около 0.5-0.8, но это не значит "предопределен").
Что среда: конкретные убеждения, язык, ценности, большинство навыков. Никаких генов математики или музыки нет - есть гены, которые в правильной среде делают освоение этого быстрее или медленнее.
Сравнение 99.9% кстати часто понимают неправильно. Мы с шимпанзе совпадаем на 98.8% - и это не значит что разница невелика. Между двумя людьми 0.1% выглядит мало, но в абсолютных числах это миллионы вариаций.
Плюс есть структурные вариации - целые куски ДНК могут быть удвоены, перевернуты или отсутствовать. Их в том 0.1% не учитывают, а они влияют существенно.
Вопрос хороший, но само разграничение "врожденное/приобретенное" - это концептуальная ловушка. Мозг пластичен всю жизнь. То что ты считаешь "своим характером" - это результат миллионов мелких взаимодействий между твоими нейронами и твоим опытом начиная с утробы.
А почему вас вообще интересует разграничение? Если цель - понять, можно ли что-то изменить в себе - ответ да, можно очень многое. Если цель - оправдать или объяснить различия между группами людей - это уже скользкая дорожка, наука тут осторожна по понятным историческим причинам.
Близнецовые исследования - лучший инструмент для разграничения. Однояйцевые близнецы, воспитанные раздельно (редкий случай, но есть), имеют схожий IQ, схожие черты личности по большинству шкал. Но при этом разные убеждения, вкусы, часто разные профессии. Это хорошо показывает что именно гены дают базу, а среда определяет конкретное содержание.
На самом деле вся эта "наука" про гены и характер - способ корпорациям продать тебе ДНК-тесты за 5000 рублей. 23andMe, Атлас - собирают биометрику миллионов людей. Подумайте кому нужна такая база данных.
Про эпигенетику интересно - получается, стресс у матери во время беременности может буквально менять то, как работают гены ребенка?
Да, это хорошо изучено. Голландский "голодный зимний" эксперимент (1944-45) - дети, рожденные в период голода, во взрослом возрасте имели другой метаболизм и повышенный риск диабета. Эпигенетические метки передаются и через поколения в некоторых случаях.